2009年3月21日 星期六

網心作業---網路禮節

找到一篇文章
http://www.wretch.cc/blog/extensivegog/13159837
由某位同學所撰的文章

缺少網路禮節的地方:

1.標題...不大雅
2.第一句...通通都是罵人
3.第三句跟第五句...用詞有點不當
4.最後一句...可以再文雅一點
感想:雖然沒有提到人名,但畢竟是不特定多數人會看到的文章,還是應該收斂一點

嘗試修改版:

標題:
不開心

內文:
為什麼要做這種事情?
亂丟東西
即使家裡比較富裕也不能亂丟東西吧
心情不好也不可以影響別人
我很少說粗話的
不要逼我喔
本氣質小姐現在有點不開心喔

結語:這作業還真不太好寫...

2009年3月11日 星期三

期末作業構想書---社交性書籤(網路書籤)及其在心理學推廣上的可能性

簡介:

社交性書籤,又稱網摘或網路書籤,是一個發展不到十年的年輕創意,在這個資訊爆炸的時代,每天在網路上出現的新文章數量是無法估計的多,而我們不可能有時間慢慢搜尋以及閱讀每一篇文章來判斷是否是我們所需要的,而網路書籤的構想替這個問題提供了一個解決的方法,經由所有網路的使用者,將他們所看過或收藏的文章分享到網路書籤網站上,而這些網路書籤網站中,也分成許多的組群,讓同一個討論主題的使用者能夠快速的接收新知以及尋找資料,而不需要再大費周章的土法煉鋼慢慢尋找。

動機:

因為上學期心理實驗法課程需要,得以認識及接觸這方面的東西,但是也只限於特定網站及特定功能(寫回饋),所以這學期想藉由網心課程作報告的機會再好好的多認識及研究這類型的網站,還有書籤的其他可能功能。

目標:

1.研究社交性書籤出現及發展演變的過程
2.探討社交性書籤的功能
3.探討各個不同的社交性書籤網站的異同
4.探討社交性書籤與心理學的關係
5.探討社交性書籤在心理學推廣上的可能性及可能方法